Сурх, кабуд ва сафед - баскетбол
⊙FETARE
Бигзор варзиш дигар монотофанд. Сурхи сурх, кабуд ва сафед - баскетбои ранга аз ҷониби Анерсин ба шумо як таҷрибаи нави бренди бренди бренажӣ меорад! Ин баскетбол на танҳо вазифаҳои баскетбол анъанавӣ дорад, аммо инчунин се рангҳои сурх ва кабуд ва сафедро дохил мекунанд, то шахсияти худро ва ҷаззобро дар суд ба шумо нишон диҳад. Аз баландии баландӣ сохта шудааст - Маводи резинии сифатӣ нарм ба ламсӣ аст, пӯшидани - тобовар ва пойдору таъминкардан, ки шумо метавонед аз варзишатон лаззат баред. Новобаста аз он ки оё дар суди баскетболи кампус ё дӯстони фароғатӣ дар хона бозӣ мекунад, ин баскетбол метавонад интихоби беҳтарин бошад!
Хусусиятҳои ⊙PROduccation:
Сурхи сурх ва сафед - Тарҳрезии беназир: Сеаи беназир: Тарҳи фатҳии ранга дурахшон ва динамикӣ, чашми - ҷолиб аст ва шуморо дар суд бармеангезад.
Баланд - Джурии сифр: Аз баландӣ иборат аст.
Тарҳрезии тафсилотӣ: Дар сатҳи тафсилот anti - қабул менамояд, ки тарроҳии матнро клюллятор, ки ба даст оранд, нишон медиҳад, ки фаъолияти эҳсосоти худро ва таклифҳо ба шумо имкон медиҳад, ки дар бозӣ бештар бароҳат бошанд.
Новобаста аз саҳнаҳои сершумор: Муносиб, ки оё он як суди баскетболи мухталиф ва берунӣ мувофиқ аст, хоҳ суди баскетболбоз, боғи ҷамоатӣ ё ҳавлӣ, шумо метавонед онро ба осонӣ бозӣ кунед.
Тақвият бахшидани интерактивӣ: Бозиҳои гурӯҳӣ, муқобилатҳои дӯстон, бозии дӯстон, бозиҳои баскетбол ба шумо имкон медиҳанд, ки дӯстӣ ва ҳам корҷӯён ва кори гурӯҳро бештар муошират кунед.
Энергияи варзиширо ҳавасманд кардан: Баскетбол ба истифодаи ҷисм, ҳамоҳангсозии бадан ва қобилияти реаксия ва рӯҳияи устуворӣ ва гурӯҳ кӯмак мерасонад.
Услуби мӯд ва ТИКР: Сурх, кабуд ва сафед - тарҳи ранги ранг на танҳо диққати диққати ҷарроҳӣ ба соҳаи варзиш ҷалб мекунад, аммо метавонад дар ҳаёти ҳаррӯза лавозимоти мӯд, нишон додани таъми шахсӣ гардад.
Энтолии экологӣ ва солим: Он маводи аз ҷиҳати экологӣ дӯстона истифода мебарад, бехатар ва ғайр аз заҳрнок ва стандартҳои байналмилалии ҳифзи муҳити зист барои ҳифзи саломатии шумо ва оила мебошад.
|
|
|






